Actores Sociales
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Actores Sociales

Cultura, poder y territorio en el desarrollo local

  • Editorial Universidad Autónoma de Chiapas
    • Autor: Rocío Marisela Ruíz Ruíz
    • Autor: Cecilia Alba Villalobos
    • Autor: Irma Leticia Cancino Sangeado
    • Autor: María Eugenia Santana Echegaray
    • Autor: Ana Carolina Cuevas Gutiérrez
    • Autor: Margarita Anaya Corona
    • Autor: Teresa Böttcher
    • Autor: Kathia Núñez Patiño
    • Autor: Martín Plascencia González
    • Autor: Angélica Rico Montoya
    • Autor: Darinel Pérez Solís
    • Autor: Apolinar Oliva Velas
    • Autor: Víctor Manuel Gómez Alfaro
    • Autor: María Guadalupe Ocampo Guzmán
    • Autor: Héctor Bernabé Fletes Ocón
    • Autor: Sandra Lorena Arias Castro
    • Autor: Katia Magdalena Lozano Uvario
    • Autor: Miguel Ángel Martínez Gómez
    • Autor: José Álvaro Martínez Quezada

  • La actual crisis de desarrollo que vive el mundo, desde la concepción hegemónica sustentada en la modernidad, plantea desafíos centrales para conocer las posibilidades generar alternativas que promuevan mejores condiciones de vida. Estos desafíos, además, tienen que reconocer y valorar la diversidad de sentidos, conocimientos y relaciones que se manifiestan en la diversidad cultural.

        Nos encontramos ante la incapacidad de resolver los problemas sociales, económicos y ecológicos que han obligado a dirigir la mirada hacia lo local. No obstante, esta perspectiva desde lo local se ha visto limitada por la vigencia de procesos económicos y políticos centralizados.

        Asumir el reto de enfrentarlos implica atender de manera profunda la diversidad cultural y no sólo de manera discursiva, sino considerando la complejidad de abordarla. De ahí que los textos que se presentan en esta obra son producto de investigaciones que destacan la acción de los actores en sus territorios, con énfasis en las diversas formas en que participan de sus contextos culturales, organizados en tres ejes que transparentan su acción: la cultura, el poder y el territorio.
  • Ilustrado: No
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    Actualmente, los intereses de investigación son sobre estudio de infancias en diversos contextos, particularmente infancias escolarizadas. La línea de investigación del Cuerpo académico es “Identidad, cultura y poder”. Se estudian infancias indígenas, infancias rurales, en temas sobre convivencia, justicia social y coprotagonismo.
    martin.plascencia@unach.mx
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Formatos

Formatos

Impreso

Tapa blanda o Bolsillo

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ISBN-13: 9786078573585
Idioma del texto: Español
Tamaño: 17 x 23 cm
Número de páginas del contenido principal: 336 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Tuxtla Gutiérrez
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2018
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad Autónoma de Chiapas
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (MXN) 120
  • JNF052040 NO FICCIÓN JUVENIL > Ciencias Sociales > Sociología (Principal)
  • 361.2 Sociología y Antropología > Servicios sociales; asociaciones > Problemas sociales generales y bienestar > Acción social (Principal)
  • Sociología, sociedad y cultura

Martín Plascencia González

Martín Plascencia González
Nombre invertido: Plascencia González, Martín
Nombres clave: Martín Plascencia
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
Propio / Privado ---- ----
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Autónoma de Chiapas
  • Profesor-investigador de la Facultad de Ciencias Sociales / Director de Investigación de la Dirección General de Investigación y Posgrado

Biografía:

Licenciatura en psicología y maestría en Investigación educativa por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Doctorado en Desarrollo, Aprendizaje y educación, por las instituciones Universidad Autónoma de Madrid y Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Profesor-investigador de la UNACH, actualmente Director de Investigación de la misma institución y fue director de la Escuela de Humanidades C-IX. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores y del Sistema Estatal de Investigadores, Perfil Deseable del PRODEP; experiencia en el desarrollo de proyectos en comunidades indígenas, particularmente en las zonas tzeltal y tojolabal. Miembro y líder del Cuerpo Académico Infancia y Juventud en Contextos de Diversidad Desarrolla investigaciones en torno a las culturas infantiles. Profesor de la Maestría en Desarrollo Local (PNPC), de la Especialidad en Procesos Culturales Lectoescritores (PNPC) y ha participado como facilitador en curso desarrollado en el Programa “Incorporación de Mujeres Indígenas a Posgrados para el Fortalecimiento Regional” (2019) de UNACH-CONACYT. 

Actualmente, los intereses de investigación son sobre estudio de infancias en diversos contextos, particularmente infancias escolarizadas. La línea de investigación del Cuerpo académico es “Identidad, cultura y poder”. Se estudian infancias indígenas, infancias rurales, en temas sobre convivencia, justicia social y coprotagonismo.

martin.plascencia@unach.mx

etsummartin@yahoo.com

Celular: 965 118 50 98