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Es profesora investigadora de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Licenciada en Sociología en la Universidad Complutense de Madrid, tiene una Maestría en Estudios Superiores Iberoamericanos Gestión y Planeación del Desarrollo Económico y Social por la misma universidad y es doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha publicado diversos textos sobre militarización y análisis político, como Centralidad de América Latina en la estrategia de Seguridad Hemisférica de Estados Unidos (en Dídimo Castillo Fernández y Marco A. Gandásegui hijo [coords.], "Estados Unidos más allá de la crisis", México, CLACSO/Siglo XXI, 2012), El proceso de militarización en México: un caso ejemplar (en José María Calderón (coord.), "América Latina. Estado y sociedad en cuestión", vol. 6, México, UNAM, 2011), La profundización de la militarización latinoamericana (Revista Estudios Latinoamericanos, Número Anual Extraordinario, 2006, Centro de Estudios Latinoamericanos, México, UNAM), o "El miedo y la cultura de guerra. Impactos de la norteamericanización de la seguridad en América Latina", (en Darío Salinas [coord.], "América Latina: nuevas relaciones hemisféricas e integración", México, Editorial Universidad Iberoamericana y UNAM, 2016).
Síntesis curricular: Licenciatura en Antropología Social, ENAH, Maestría en Estudios Latinoamericanos. "Doctorante" en Pedagogía, elaborando la tesis titulada: "Prácticas docentes en el Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales de la UACM. Entre el desafío y la intuición". / Formo parte del Grupo Multidisciplinario de Investigación y Cooperación Comunitaria (GRUMUICO) / Responsable del Servicio Social del Programa "Letras Habladas" / He sido lectora y participado en el jurado de los trabajos recepcionales: "La construcción de la Línea 12 del metroen Santiago Zapotitlán, Tláhuac, Distrito FEderal. Un análisis socioambiental desde la Promoción de la Salud"de Flor Araceli Ramírez Gutiérrez. "Reconstrucción de la memoria colectiva de la colonioa Belvedere en el proceso de organización social y represión, entre 1980 y 1992 en la Ciudad de México"de Angélica Segura Maldonado. "Representaciones femeninas en las historietas japonesas ( México, 2009)" de Mariana Romero Hernández Actualmente estoy revisando "Esperanza Iris. Imágen de una diva a través de la fotografía 1898-1957" de Sayil Alejandro Ibarra Templos y estoy asesorando " Análisis socio antropológico de las prácticas de enseñanza de los profesores de la UACM, plantel San Lorenzo Tezonco" de Gemma Alhely Saldaña Orizaga y "Las vivencias y prácticas sociales de la maternidad en jóvenes universitarias de la UACM en la actualidad" de Ariane Monserrat Galindo Salas.
Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM, 2016. Impreso. https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html.
Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM, 2016, https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html, Accedida 13 May 2024.
Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM, 2016 [En línea]. Disponible en: https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html
(2016). Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM. https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html
Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM, 2016. https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html
Abrir las aulas. Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM; 2016 [Citado 2024May13]. Disponible en: https://altexto.mx/abrir-las-aulas-universidad-y-vinculacion-comunitaria-6dh7x.html
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